Iнформацiя до новини
  • Переглядiв: 317
  • Автор: webmaster
  • Дата: 16-05-2017, 20:27
16-05-2017, 20:27

День науки

Категорiя: Навчальна робота » Предметні свята

День Науки

 

Традиційно у третю суботу травня в Україні відзначається професійне свято науковців та працівників наукової сфери - Міжнародний День Науки.

З 15 по 20 травня 2017 року в Херсонській спеціалізованій школі I-III ступенів № 27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов буде проведено ряд заходів до Дня Науки:

- виставка наукових видань «Роль науки в житті людини та суспільному розвитку»;

- захист творчих проектних робіт учнів 8-11 класів «Видатні програмісти України і світу», «Фізика й науково-технічний прогрес»;

- конференція «Вклад українських i французьких вчених в розвиток світової науки» (робоча мова французька).

Примітка! Більш детальну інформацію за цією статтею Ви можете переглянути, натиснувши посилання "Детальніше", або перейти до вказаного розділу.
Iнформацiя до новини
  • Переглядiв: 278
  • Автор: webmaster
  • Дата: 16-05-2017, 19:48
16-05-2017, 19:48

Херсонська обласна бібліотека в гостях у школярів

Категорiя: Шкільна бібліотека

Херсонська обласна бібліотека в гостях у школярів

15 травня до учнів початкової школи Херсонської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради завітали гості з Херсонської обласної бібліотеки  для дітей з відділу періодики. Першокласники побували у  віртуальній прес- мандрівці « Журнальна АБВГД-ейка», гідом цієї мандрівки була учениця  1-Б класу Софія Кацарська. Діти ознайомилися з журналами відділу періодики, відповіли на питання вікторини, пограли в інтелектуальні ігри. Ця зустріч залишила незабутні враження у дітей нашої школи.

Херсонська обласна бібліотека в гостях у школярів

Херсонська обласна бібліотека в гостях у школярів

Херсонська обласна бібліотека в гостях у школярів

 

Примітка! Більш детальну інформацію за цією статтею Ви можете переглянути, натиснувши посилання "Детальніше", або перейти до вказаного розділу.