День відкритих дверей у ХАУ

Вибір професії - це надзвичайно важливий етап у житті людини, адже від цього вибору залежить майбутнє кожного з нас. Відвідування школярами таких заходів є дуже корисним для вирішення таких задач як отримання детальної та вичерпної інформації про сам навчальний заклад, умови вступу та перелік необхідних документів, навчання та проживання, про професії та спеціальності, за якими готують майбутніх фахівців, можливості працевлаштування після закінчення навчального закладу. Ці питання цікавлять і учнів старших класів  Херсонської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №27з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради , які 19 квітня були запрошені до ХДАУ наДень відкритих дверей .Випускники школи мали можливість відвідати навчальні кабінети, майстерні, лабораторії та ознайомитись з матеріально-технічною базою університету. В майстернях були показані майстер – класи з професій. Випускники також мали можливість ознайомитись із  виставкою, яка проводилась у навчальному закладі, подивитися концертну програму та виступи студентів ВУЗу. Завдяки профорієнтаційній роботі, яка постійно проходить у нашій школі, учні зрозуміли , що кожна окремо взята професія – це цілий світ, цікавий та незвичайний.

Тиждень профорієнтації

23 лютого у Херсонській спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів № 27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради - останній день  Тижня профорієнтації, який був не менш насиченим подіями. День розпочався із заняття для малечі «Профорієнтаційні забави», яку провела психологічна служба школи. Учні 8-9 класів побували на екскурсії у ПриватБанку, де познайомилися з роботою Банку та отримали іменні сертифікати. В цей день до школи завітали представники Херсонського училища культури, які не тільки розповіли про училище та умови навчання, але і продемонстрували свої таланти: вихованці училища і співали, і грали на музичних інструментах, і танцювали. А учні нашої школи з великим задоволенням підхопили співи та танці та разом з вихованцями училища співали українські пісні. Закриття Тижня профорієнтації відбулося на урочистій лінійці, на яку було запрошено гостей- представників навчальних закладів, які протягом Тижня були учасниками наших заходів, це і Херсонське вище професійне комерційне училище,  і Професійно-технічне училища №3,і Вище професійне училище №2,і Херсонське училище культури, і Херсонське вище професійне училище сервісу та дизайну. Учні  школи продемонстрували зразки одягу, які зшили самостійно, навчаючись у шкільному гуртку моделювання та конструювання одягу « Лекало» під керівництвом Свірідонової О. С. І завершився Тиждень профорієнтації підведенням підсумків та нагородженням активних учасників школи. Отже, ці заходи були  актуальні та корисні для наших учнів, тому що праця завжди була, є і буде основою життя.

Тиждень профорієнтації

22 лютого  Херсонська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради запросила у гості представників Вищого професійного училища №2, які у музичній формі ознайомили учнів школи з будівельними професіями: слюсар, штукатур, столяр, верстатник деревообробних верстатів, муляр. Вихованці  Вищого професійного училища №2 продемонстрували для учнів школи майстер – класи, ознайомили з дерев’яними виробами. Діти мали змогу спробувати покласти цеглу, керамічну плитку, і це їм дуже подобалося. У цей же день учні 7-8  класів відвідали  Херсонське вище професійне училище сервісу та дизайну, в якому проходив День відкритих дверей. У стінах училища була проведена цікава пізнавальна екскурсія. У кожному класі пройшла єдина година спілкування «Людина для професії, чи професія для людини». Кожен день Тижня для учнів школи є дуже цікавим та пізнавальним.

21 лютого у Херсонська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради у рамках Тижня профорієнтації  відбулася зустріч учнів з представниками  Професійно-морського ліцея Херсонської державної морської академії, які ознайомили учнів з різними професіями: електрогазозварник, корпусники, токар, столяр, ткач, моторист - рульовий, моторист - матрос I класу, електро - радіомонтажник судна, бортпровідник, офіціант - бортпровідник, кухар судновий та інші. Враховуючи потреби часу і попит на ринку праці, на додаток до існуючих були відкриті професії, з якими теж ознайомили наших учнів: кухар - матрос, бармен, офіціант, адміністратор. Учням школи продемонстрували майстер - класи щодо сервіровки  стола ,роботи офіціанта, бармена, кухара. Також діти змогли себе спробувати в образотворчому мистецтві, ознайомившись з роботою та виробами гуртка ліцею. В цей день відбулася екскурсія учнів до ПриватБанку, в якому дітей  ознайомили з роботою банку та видали їм сертифікати .Ці заходи  були дуже цікавими та корисними для багатьох учнів нашої школи.

Тиждень профорієнтації

20 лютого у Херсонській спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів № 27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради у рамках  Тижня профорієнтації відбулася зустріч учнів з представниками Херсонського вищого професійного  комерційного училища, які продемонстрували свої вміння та ознайомили учнів школи з такими робочими  професіями як кухар, повар, кондитер, бармен, контролер-касир, продавець продовольчих та непродовольчих товарів . Учням було представлено кулінарні вироби, майстер- класи зі сервіровки стола. Бажаючі могли спробувати себе на майстер – класах . В цей день учні 9-х класів побували у Херсонському міському центрі зайнятості, ознайомилися з пропозиціями щодо робочих професій та умовами отримання професії у сучасному світі. Ці зустрічі були  актуальні та корисні для наших учнів, тому що праця завжди була, є і буде основою життя.

Тиждень профорієнтації

Щороку перед випускниками шкіл постає проблема вибору майбутнього. Саме майбутнього, тому що від правильності обраної дороги зараз залежить багато в чому те, як складеться життя потім. Професія визначить у майбутньому соціальний статус, затребуваність у житті. Вибір професії - крок відповідальний, і наша задача допомогти учням нашої школи зробити цей крок правильно. Тому вже котрий рік поспіль  у Херсонській спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів № 27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради проходить  Тиждень профорієнтації, мета якого розширення знань підростаючого покоління про перспективні напрямки економічного розвитку міста та області, його орієнтації у виборі діяльності на потреби регіонального ринку праці, підвищення престижу робітничих професій.

 У цьому році Тиждень профорієнтації розпочався 19 лютого. У цей день учні ознайомились з планом Тижня профорієнтації, підготували виставку колажів  «Моя майбутня професія», ознайомилися зі школою перукарського мистецтва. Для учнів молодшої школи було проведено заняття «Профорієнтаційні забави». Вихованці гуртків образотворчого мистецтва « Етюд», моделювання та конструювання одягу « Лекало», гуртка науково- технічного спрямування «Конструювання повітряних зміїв», гуртка мистецтва « Народна творчість»продемонстрували свої творчі роботи, зробивши виставку поробок. Також протягом дня у холі школи  відбулася зустріч учнів з представниками Херсонського Політехнічного коледжу, які ознайомили учнів школи  з факультетами навчального закладу, показали нові технічні експонати, зроблені руками майстрів та учнів цього закладу. Учні  школи з великим задоволенням брали активну участь у демонстрації технічних пристроїв, задавали питання викладачам коледжу. Цей день став корисним для багатьох учнів школи.

Профорієнтація

       Вибір професії - чи не найскладніший, найважливіший і найвідповідальніший крок у житті кожної людини! Від того, ким і яким бути, залежить і особисте щастя, і внесок у суспільну справу. Правильно зроблений вибір професії приносить людині задоволення як матеріальне, так і моральне, забезпечує швидке професійне зростання. Професію слід вибирати свідомо, обдумано, враховуючи інтереси, здібності, внутрішні переконання, стан здоров'я, потреби суспільства у кадрах. Вибір професії - тривалий пошук, і його необхідно правильно організувати. Тому завдання Херсонської спеціалізованої школа І-ІІІ ступенів №27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради - допомогти кожному зробити правильний вибір, адже існує багато цікавих, творчих, потрібних професій, необхідно лише обрати ту, яка до душі саме вам, яка зробить кожного щасливою людиною! Для цього в школі організовуються зустрічі, Тижні профорієнтації, екскурсії на підприємства та у навчальні заклади, Дні відкритих дверей тощо. Велика увага приділяється вищим військовим навчальним закладам, а саме військовим професіям. Тому протягом року організовуються зустрічі з представниками ВВНЗ, ведеться інформаційно- роз’яснювальна робота серед старшокласників, оформлюється інформаційний стенд  для учнів та батьків.

День відкритих дверей

З метою профорієнтації  учні  10 класу Херсонська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради відвідали Херсонський кооперативний  економіко-правовий  коледж. Захід проводився 1 лютого в День відкритих дверей. Програма проведення Дня відкритих дверей включала в себе огляд робочих кабінетів, інформаційних стендів, ознайомлення з діяльністю закладу,  демонстрацією відеофільму про перспективи навчання у цьому закладі,  спілкування з їх керівниками. У стінах коледжу була  проведена цікава пізнавальна екскурсія. Школярі дізналися багато нового і  серьйозніше задумались над вибором професії.

Зустріч з представниками ВРППВК

23 січня відбулася зустріч учнів Херсонська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради з представниками державної установи « Північна виправна колонія (№90) » психологом відділу по роботі з персоналом лейтенантом внутрішньої служби Морошкіною А.Є. та старшим інспектором  з виховної та соціально- психологічної роботи з персоналом капітаном внутрішньої служби Лоєвською О.О. Вони розповіли про специфіку роботи ВРППВК, про правила вступу до ВНЗ, про військову службу та перспективу у майбутній професії. Учні з великим задоволенням слухали виступаючих, задавали питання, цікавилися майбутньою професією.