Профорієнтація

18 березня у актовій залі Херсонської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради з метою профорієнтації відбулася зустріч учнів 9-11 класів школи з представниками Міжнародного гуманітарного університету та Економіко- правового коледжу м. Одеса. Вони ознайомили учнів з перевагами навчання в МГУ та ЕПК, з умовами вступу до даних закладів, отримали флайєра.

Тиждень профорієнтації

22 лютого у Херсонській спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів № 27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради відбувся останній день  Тижня профорієнтації, який присвячений професіям « Людина – людина» і був не менш насиченим подіями.  В цей день до школи завітали представники ХВПУСД №10.Наші гості мали можливість ознайомити учнів школи із професіями училища, показати майстер-класи з перукарських, манікюрних, візажних, швейних робіт,  переглянути виступи дизайн-студії "Силует", створених майбутніми кравцями. З великим задоволенням учні школи  були моделями майбутніх візажистів та перукарів. Усі дівчата вишукались у довженну чергу, тому що  хотіли мати неперевершену зачіску та незрівнянний макіяж. ЗакриттяТижня профорієнтації відбулося на урочистій лінійці, на яку було запрошено гостей- представників навчальних закладів, які протягом Тижня були учасниками наших заходів, це  і Професійно-технічне училища №3,і Вище професійне училище №2, і Херсонське вище професійне училище сервісу та дизайну, Херсонське музичне училище, ліцей харчової промисловості. Учні  школи в ігровій формі представили глядачам різноманітний світ професій, переодягнувшись у будівельників, лікарів, стюардес , поліцейських, мулярів, моряків, та продемонстрували свої таланти. А наостанок ми змогли насолодиться дефіле моделей Херсонського вищого професійного училища сервісу та дизайну, які продемонструвати колекцію модного одягу  та зачісок.  І завершився Тиждень профорієнтації підведенням підсумків та нагородженням активних учасників школи .Адміністрація школи №27 висловлює щиру подяку представникам професійних навчальних закладів, які брали участь у Тижні профорієнтації.  Отже, ці заходи були  актуальні та корисні для наших учнів, тому що вибір майбутньої професії - це досить серйозний і відповідальний крок у житті кожного з них!

Тиждень профорієнтації

21 лютого  у Херсонській спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів №27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради - четвертий  день Тижня профорієнтації, присвячений професіям « Людина – знакова система».У цей день у школі пройшла вікторина      « Віртуальна реальність», присвячена різноманітним професіям, години спілкування «Моя майбутня професія», на яку було запрошено представників з Херсонського обласного центру зайнятості,  години волонтера « Я пізнаю світ професій», де учні старших класів у ігровій формі знайомили учнів молодших класів про різноманітність та особливість професій. Учні 8 класів відвідали Музей комп’ютерної техніки у ХДУ, де учні окрім комп’ютерів 1980-х та 1990-х років ознайомилися з такими  експонатами як друкарські машинки, проектори, відео- та музичні програвачі, різноманітна обчислювальна техніка. А у холі школи розмістилися наші гості -представники Вищого професійного училища №2, які ознайомили учнів школи з будівельними професіями: слюсар, штукатур, столяр, верстатник деревообробних верстатів, муляр. Вихованці  Вищого професійного училища №2 продемонстрували для учнів школи майстер – класи, ознайомили з дерев’яними виробами, які вони виготовили. Діти мали змогу спробувати власноруч покласти цеглу, керамічну плитку, шліфувати цеглу. З великим задоволенням спробували себе у ролі будівельника як хлопці, так і дівчата. Кожен вид роботи для учнів школи був дуже цікавим та пізнавальним.

Тиждень профорієнтації 

20 лютого  у Херсонській спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів № 27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради - третій  день Тижня профорієнтації, присвячений професіям « Людина – художній образ».У цей день учні школи представили на виставку « Прикраси своїми руками» оригінальні моделі , створивши незвичайні цікаві і красиві комбінації, які обов’язково привернуть увагу та ідеально доповнять будь - який образ. Кожна людина є особливо гарною, а професія стиліста-перукаря допомагає підкреслити цю красу ще виразніше .І це довели майстрині своєї справи Школи перукарського мистецтва , куди завітали наші учениці 9 класу. Майстрині ознайомили учениць з особливостями цієї професії та показали майстер- клас, створивши для них нові образи за допомогою стрижки та фарбування. А в холі школи сьогодні звучали музика та співи , адже гостями школи були студенти  Херсонського музичного училища, які не тільки розповіли про училище та умови навчання, але і продемонстрували свої таланти: вихованці училища і співали, і грали на музичних інструментах, і танцювали. А учні нашої школи підхопили співи, танці та отримали велике задоволення, занурившись у світ музичного мистецтва.

Тиждень профорієнтації

19 лютого у Херсонська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради у рамках Тижня профорієнтації  відбулася зустріч учнів з представниками  Професійно-морського ліцея Херсонської державної морської академії, які ознайомили учнів з різними професіями: електрогазозварник, корпусники, токар, столяр, ткач, моторист - рульовий, моторист - матрос, електро - радіомонтажник судна, бортпровідник, офіціант - бортпровідник, кухар судновий. Враховуючи потреби часу і попит на ринку праці, на додаток до існуючих були відкриті професії, з якими теж ознайомили наших учнів: кухар - матрос, бармен, офіціант, адміністратор. Учням школи продемонстрували майстер - класи щодо сервіровки  стола , роботи офіціанта, бармена, кухара. Також діти змогли себе спробувати у виготовленні випічки, виробів з тіста, спробували в'язати морські вузли. Діти з великим задоволенням брали участь у майстер- класах.  Ці заходи  були дуже цікавими та корисними для багатьох учнів нашої школи.

Тиждень профорієнтації

Щороку перед випускниками шкіл постає проблема вибору майбутньої професії. Це досить серйозний і відповідальний крок у житті кожного підлітка. У світі існує величезна кількість професій. Деяким людям іноді дуже важко зробити якийсь певний вибір, і вони губляться в цьому розмаїтті. Тому наша задача, як педагогів, допомогти  нашим учням зробити цей крок правильно. Протягом року у Херсонській спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів № 27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради проходить   профорієнтаційна робота, мета якої -розширення знань підростаючого покоління про перспективні напрямки економічного розвитку міста та області, його орієнтації у виборі діяльності на потреби регіонального ринку праці, підвищення престижу робітничих професій. Кожен рік у школі проходить Тиждень профорієнтації і кожного разу по новому. У цьому році Тиждень профорієнтації розпочався 18 лютого. Цей день присвячений професіям « Людина природа» . Учні школи ознайомились з планом Тижня профорієнтації, підготували виставку малюнків   «Професії, які нас оточують », оформили фотогалерею «Професії наших батьків» та інформаційний стенд « Професії типу « Людина- природа». Також протягом дня у холі школи  відбулася зустріч учнів з представниками ХВПУ №10, які ознайомили учнів школи  з флористикою, показали майстер - класи декоративно-прикладного мистецтва та дизайну при створенні флористичних робіт. Учні  школи з великим задоволенням брали активну участь у створенні своїх особистих композицій. Цей день став корисним для багатьох учнів школи.

Профорієнтація

Учні старших класів потребують розширення, поглиблення та систематизації знань про професії, отриманих в процесі навчальної діяльності. У зв’язку з цим основними напрямами профорієнтаційної роботи з учнями є: професійна просвіта, професійне виховання, професійна діагностика та професійна консультація учнів. У зміст професійного виховання входить формування та розвиток в учнів стійких професійних інтересів до тієї чи іншої професії. Тому  така робота проводиться у нашій школі постійно. 10 грудня до Херсонської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради  завітали представники Херсонського професійного суднобудівного ліцею, які ознайомили старшокласників з умовами вступу у навчальний заклад, з робочими професіями «Електрозварник на автоматичних та напівавтоматичних машинах», «Електрозварник ручного зварювання». 11 грудня учні школи 10-11 класів під керівництвом класного керівника Манько І.М. завітали до та Херсонського ліцею зв’язку поліграфії та взяли участь у майстер-класі, ознайомилися з робочими професіями «Слюсар-електрик з ремонту електроустаткування» , «Електромеханік з ремонту та обслуговування ЕВМ» та інші. Головне треба зробити правильний вибір, адже правильний вибір навчального закладу і майбутньої професії зумовлює моральне задоволення, позитивну самооцінку, високу продуктивність праці, якість продукції. Він є точкою, в якій сходяться інтереси особистості та суспільства, поєднання особистих і загальних інтересів.

День відкритих дверей у ХДУ!

День відкритих дверей – це не лише цікава подія, а й важливий крок у прийнятті відповідального рішення, від якого залежатиме майбутнє сьогоднішньої молоді.  А  16 листопада у Херсонському державному університеті відбувся День відкритих дверей, на який люб’язно запросили і наших майбутніх випускників Херсонської спеціалізованої школи І- ІІІ ступенів №27 з поглибленим вивченням інформатики та іноземних мов Херсонської міської ради.  У рамках заходу учні 11 класу змогли ознайомитись із факультетами та напрямками, за якими ведеться підготовка в університеті, а також особисто поспілкуватися із керівництвом .Студенти, декани та викладачі університету представляли свої факультети. Гостям пропонували переглянути видання, буклети, нагороди, якими пишаються факультети. Протягом дня у виші тривала цікава захоплива та насичена емоціями атмосфера, а мандрівка університетом стала чудовою можливістю для абітурієнтів впевнитися в унікальності Херсонського державного університету та остаточно визначитися з вибором навчального закладу.